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Aktuelles

  • Eurodesk-Jugendinformationsumfrage 2025

    Die Eurodesk Youth Information Survey 2025 gibt wertvolle Einblicke in die Mobilitätsbedürfnisse junger Menschen in Europa und liefert Empfehlungen zur Verbesserung der Mobilitätsprogramme und Informationsangebote. Die Umfrageergebnisse zeigen deutlich, dass Mobilitätserfahrungen für junge Menschen einen hohen Stellenwert haben – über 95 % bewerten sie als förderlich für ihre Bildung, persönliche Entwicklung und berufliche Perspektiven.

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  • Europäisches Parlament: Berichtsentwurf zu den Europäischen Hochschulallianzen

    CULT-Ausschuss stellt Berichtsentwurf zur Zukunft der Allianzen vor

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  • Deutschland im EFR: Fortschritte und Herausforderungen laut Scoreboard und Dashboard 2024

    Fortschritte im EFR: Kommission veröffentlicht Scoreboard und Dashboard 2024

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  • Vernissage - Ausstellung

    Berlin - Hauptstadt der Wissenschaftlerinnen

    Der DAAD und die Botschaft der Bundesrepublik Deutschland im Königreich Belgien laden Sie herzlich zur Vernissage unter dem Thema „Celebrating Women and Diversity in Science“ ein.

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  • Positionspapier: Stärkung der internationalen Hochschulbildung und Forschungszusammenarbeit in der EU-Außenpolitik

    Während die Europäische Kommission ihren Vorschlag für den mehrjährigen Finanzrahmen (MFR) für den Zeitraum 2028-2034 vorbereitet, nutzen die Partner des Forums zur Zusammenarbeit für nachhaltige Entwicklung in der Hochschulbildung (S-DHG) ihre umfangreichen Erfahrungen und ihr Fachwissen bei der Finanzierung und Umsetzung internationaler Entwicklungsprogramme im Bereich der akademischen Zusammenarbeit. In einem gemeinsamen Positionspapier betonen der DAAD und seine Partner die entscheidende Rolle von Hochschulbildung und Forschung in der globalen Entwicklungs- und Partnerschaftsagenda der EU, insbesondere im Rahmen der Global Gateway Strategy der EU.

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  • Union of Skills – Digitale Kompetenzen als grundlegende Voraussetzung für Europas Zukunft

    Mit der am 5. März vorgestellten Initiative Union of Skills reagiert die Europäische Kommission auf den zunehmenden Fachkräftemangel und die wachsenden Anforderungen eines digitalen und wettbewerbsorientierten Arbeitsmarkts. Ziel ist es, Menschen in Europa besser auf aktuelle und zukünftige Herausforderungen vorzubereiten – durch gezielte Bildungsmaßnahmen, konkrete Zielsetzungen und eine Stärkung grundlegender Kompetenzen, zu denen digitale Fähigkeiten ausdrücklich zählen.

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  • Einsatz für eigenständiges FP10

    Zukunft von Horizon Europe: Forschungscommunity fordert eigenständiges FP10 statt Superfonds

    28.03.2025: EU-Parlament, Regierungen und Stakeholder fordern eigenständiges FP10

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  • EU-Strategieplan für MINT-Bildung

    EU-Kommission stellt EU-Strategieplan für MINT-Bildung im Rahmen der Union of Skills vor.

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  • Union of Skills

    Union of Skills soll Wettbewerbsfähigkeit Europas stärken

    Am 5. März 2025 stellte Vizepräsidentin der EU-Kommission, Roxana Mînzatu, ihr erstes großes Projekt vor

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  • Europäischer Abschluss & Rechststatus für Allianzen

    Bericht über die Endergebnisse der Erasmus+-Pilotprojekte

    Am 19. Dezember veröffentlichte die EU-Kommission das Arbeitsdokument zum finalen Bericht über die Endergebnisse der zehn Erasmus+- Pilotprojekte, die im Rahmen der Erprobung des Europäischen Abschlusses und der institutionalisierten EU-Kooperationsinstrumente durchgeführt wurden.

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Screenshot der Landkarte mit Markierung des DAAD-Standorts